智研精品報(bào)告

2019年中國(guó)美術(shù)藝考培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模及發(fā)展趨勢(shì)分析[圖]

藝考培訓(xùn) 王密 2020-11-20 05:37 來源：智研咨詢

一、概況

美術(shù)培訓(xùn)通過對(duì)一切與視覺有關(guān)的藝術(shù)作品、藝術(shù)現(xiàn)象和日常生活中各種視覺影像的感知、理解和訓(xùn)練，使受訓(xùn)者掌握美術(shù)的知識(shí)和技法，進(jìn)而能夠正確地鑒賞美和創(chuàng)造美，同時(shí)實(shí)現(xiàn)啟蒙、開發(fā)、促進(jìn)人的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力，形成健全人格的目的。

美術(shù)培訓(xùn)分類

資料來源：智研咨詢整理

民辦美術(shù)培訓(xùn)作為素質(zhì)教育培訓(xùn)的重要組成部分越來越受到我國(guó)政府的重視和支持，國(guó)家相關(guān)部門先后頒布一系列政策、法規(guī)推進(jìn)行業(yè)的良性有序發(fā)展。

美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)法律法規(guī)和政策概況

時(shí)間	發(fā)布部門	政策	相關(guān)內(nèi)容
2019 年 2 月	中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院	《中國(guó)教育現(xiàn)代化 2035》	增強(qiáng)綜合素質(zhì)，樹立健康第一的教育理念，全面強(qiáng)化學(xué)校體育工作，全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育，弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，強(qiáng)化實(shí)踐動(dòng)手能力、合作能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
2018 年 8 月	國(guó)務(wù)院辦公廳	《關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的意見》國(guó)辦發(fā)〔2018〕80 號(hào)	明確提出依法規(guī)范、分類管理、綜合施策、協(xié)同治理的基本原則，明確校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，依法審批登記，規(guī)范培訓(xùn)行為，強(qiáng)化監(jiān)督管理。
2017 年 9 月	中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳	《關(guān)于深化教育體制機(jī)制改革的意見》	健全支持和規(guī)范民辦教育發(fā)展的制度，健全財(cái)政、土地、登記、收費(fèi)等方面支持民辦學(xué)校發(fā)展的相關(guān)政策，健全監(jiān)管機(jī)制。
2017 年 1 月	國(guó)務(wù)院	《國(guó)家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》國(guó)發(fā)〔2017〕4 號(hào)	提出培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神與能力、建研學(xué)旅行基地、提高學(xué)生的美育素養(yǎng)、促進(jìn)民辦教育發(fā)展等戰(zhàn)略。
2016 年 12 月	教育部	《營(yíng)利性民辦學(xué)校監(jiān)督管理實(shí)施細(xì)則》	申請(qǐng)籌設(shè)營(yíng)利性民辦學(xué)校，舉辦者應(yīng)當(dāng)提交下列材料：舉辦者的名稱、地址或者姓名、住址及其資質(zhì)，籌設(shè)學(xué)校的名稱、地址、辦學(xué)層次、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件、培養(yǎng)目標(biāo)、辦學(xué)形式、內(nèi)部管理機(jī)制、黨組織設(shè)置、經(jīng)費(fèi)籌措與管理使用等。
2015 年 9 月	國(guó)務(wù)院辦公廳	《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育工作的意見》國(guó)辦發(fā)〔2015〕71號(hào)	提出優(yōu)化美育資源配置、學(xué)校多開美育課程、普及教育與專業(yè)教育相互促進(jìn)的美育改革目標(biāo)。
2014 年 12 月	教育部	《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的意見》教基二〔2014〕11 號(hào)	將學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)內(nèi)容分為思想道德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐五個(gè)方面，明確考察重點(diǎn)。
2012 年 6 月	教育部	《關(guān)于鼓勵(lì)和引導(dǎo)民間資金進(jìn)入教育領(lǐng)域促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展的實(shí)施意見》（教發(fā)〔2012〕10 號(hào)）	充分發(fā)揮民間資金推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的作用、拓寬民間資金參與教育事業(yè)發(fā)展的渠道、制定完善促進(jìn)民辦教育發(fā)展的政策、引導(dǎo)民辦教育健康發(fā)展、健全民辦教育管理與服務(wù)體系。
2011 年 5 月	浙江省人民政府	《浙江省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020 年）》	積極開展?fàn)I利性和非營(yíng)利性民辦學(xué)校分類管理改革試點(diǎn)，引導(dǎo)和支持其科學(xué)定位，辦出特色，向高質(zhì)量民辦學(xué)校方向發(fā)展。規(guī)范民辦學(xué)校法人登記。

資料來源：智研咨詢整理

二、美術(shù)高考培訓(xùn)現(xiàn)狀分析

智研咨詢發(fā)布的《2021-2027年中國(guó)藝考培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)研究分析及投資戰(zhàn)略規(guī)劃報(bào)告》數(shù)據(jù)顯示：隨著國(guó)家教育改革的全面升級(jí)、就業(yè)結(jié)構(gòu)變遷及教育理念的轉(zhuǎn)變，包含美術(shù)教育在內(nèi)的藝術(shù)教育越來越受到人們的重視。2019年中國(guó)高考人數(shù)為1031萬人，同比增長(zhǎng)5.7%；參加美術(shù)聯(lián)考的人數(shù)為56.3萬人，同比增長(zhǎng)9.1%。

2014-2019年中國(guó)高考人數(shù)與參加美術(shù)聯(lián)考人數(shù)

資料來源：教育局、智研咨詢整理

隨著招生數(shù)量的增多和美術(shù)專業(yè)高考難度系數(shù)的增加，學(xué)生僅憑初高中課堂教學(xué)所學(xué)知識(shí)根本無法達(dá)到美術(shù)專業(yè)要求，加之有些學(xué)校本身對(duì)這些美術(shù)特長(zhǎng)生重視不夠，以至于大部分學(xué)生要想考取美術(shù)專業(yè)的學(xué)院，只好轉(zhuǎn)而尋求社會(huì)上的高考美術(shù)培訓(xùn)班來提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能水平。

其中，2019年九大美院本科錄取率中，首位是廣州美術(shù)學(xué)院本科招生率5.1%；其次是湖北美術(shù)學(xué)院錄取率為4.%；再次是西安美術(shù)學(xué)院錄取率為2.4%。

2019年中國(guó)九大美院本科招生錄取率

資料來源：各美院官網(wǎng)、智研咨詢整理

這些年來，隨著科技創(chuàng)新和新興產(chǎn)業(yè)的興起，美術(shù)專業(yè)逐漸演變成為熱門專業(yè)，涉及面也越來越廣，諸如游戲設(shè)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)等，這些專業(yè)的社會(huì)需求越來越多，就業(yè)面更為廣泛。 2019年中國(guó)美術(shù)藝考培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模為259.9億元，同比增長(zhǎng)19.5%。

2015-2019年中國(guó)美術(shù)藝考培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模及增速

資料來源：智研咨詢整理

三、美術(shù)藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展問題及趨勢(shì)分析

“高考美術(shù)培訓(xùn)班”圓了不少美術(shù)生的大學(xué)夢(mèng)，至今仍在升溫，其火爆的背后是接踵而來一系列問題的凸顯，也引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。
美術(shù)高考是我國(guó)各大高校選拔美術(shù)專業(yè)人才的重要途徑，科學(xué)的美術(shù)高考教育顯得格外重要，因此，我們必須正視美術(shù)高考教育目前存在的一系列問題，解決這些教育上的問題對(duì)家長(zhǎng)、孩子、學(xué)校都是有很大益處的。

美術(shù)藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展問題

資料來源：智研咨詢整理

隨著素質(zhì)教育繼續(xù)推進(jìn)，各具體領(lǐng)域明確的鼓勵(lì)政策也陸續(xù)出臺(tái)，在美術(shù) 教育領(lǐng)域，《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》已經(jīng)明確提出全面加強(qiáng)和改進(jìn)美育。

隨著高考人數(shù)的連年下降，藝考熱度也在逐漸衰減，但每年還是有無數(shù)高中學(xué)子為了理想中的藝術(shù)專業(yè)而邁進(jìn)藝考培訓(xùn)的大門。高考美術(shù)培訓(xùn)其實(shí)背負(fù)了很多學(xué)生的藝術(shù)啟蒙重任，第一步走的是否得體，直接關(guān)系到學(xué)生對(duì)于“美術(shù)”的理解。

美術(shù)藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展趨勢(shì)